2024年是中华人民共和国成立75周年，是学校建校40周年，是实施“十四五”规划的关键一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，结合学校实际，现就2024年理论学习中心组开展理论学习提出如下安排意见。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，贯彻落实习近平总书记对山东工作重要指示要求，聚焦聚力用党的创新理论武装全党、教育人民首要政治任务，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线开展理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，着力在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动筑牢理想信念、践行初心使命，为加快高水平大学建设提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
全年总体分为十二个学习专题，具体时间安排和专题内容可根据实际情况作相应调整。
第一个专题：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学习要点：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。必须全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强本领能力。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终保持高度的政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深刻理解“两个结合”是我们取得成功的最大法宝，坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，继续推进实践基础上的理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。
重点篇目：1.《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、习近平：《在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话》《开辟马克思主义中国化时代化新境界》、习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时的重要讲话精神等；2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等；3.《中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》等。
第二个专题：深入学习习近平总书记关于中国式现代化的重要论述，毫不动摇坚持中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，以高质量发展推动中国式现代化。
学习要点：党的二十大明确，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。要深刻理解习近平经济思想的基本精神、基本内容、基本要求，深入学习领会中国式现代化理论，贯彻落实中央经济工作会议精神，紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治，全面深化综合改革，着力推动高质量发展，为推进中国式现代化山东实践贡献力量。
重点篇目：1.《习近平关于中国式现代化论述摘编》《习近平关于社会主义经济建设论述摘编》、习近平：《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》《加快构建新发展格局 把握未来发展主动权》《当前经济工作的几个重大问题》、习近平总书记在二十届中央政治局第十一次集体学习时的重要讲话精神等；2.《习近平经济思想学习纲要》等。
第三个专题：深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
学习要点：党的十八大以来，习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，突出全面从严治党主题主线，提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想。要深刻把握习近平总书记关于党的建设的重要思想科学内涵、时代特征、政治品格、科学方法和实践要求，深入学习《中国共产党章程》，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设和组织工作质量。
重点篇目：1.习近平：《论坚持党对一切工作的领导》《健全全面从严治党体系 推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展》《毫不动摇坚持和加强党的全面领导》《总结党的历史经验加强党的政治建设》《贯彻落实新时代党的组织路线 不断把党建设得更加坚强有力》等；2.《中国共产党章程》《中国共产党组织工作条例》等。
第四个专题：深入学习习近平文化思想，牢牢把握宣传思想文化工作使命任务，为加快高水平大学建设提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。
学习要点：宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。要深入学习领会习近平文化思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，勇担新时代新的文化使命，聚焦“七个着力”，扎实推动宣传思想文化工作高质量发展。要全面落实意识形态工作责任制，深刻认识意识形态斗争的长期性、复杂性，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为高水平大学建设营造良好舆论氛围。
重点篇目：1.习近平：《论党的宣传思想工作》《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《习近平关于网络强国论述摘编》、习近平：《在文化传承发展座谈会上的讲话》《把中国文明历史研究引向深入 增强历史自觉坚定文化自信》等；2.《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》等；3.《习近平文化思想学习纲要》《中国共产党宣传工作简史》等。
第五个专题：深入学习习近平法治思想，把习近平法治思想贯彻落实到全面依法办学治校全过程。
学习要点：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。要深入学习贯彻习近平法治思想，把习近平法治思想贯彻落实到全面依法办学治校全过程，不断提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的本领，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，为高水平大学建设提供高质量法治支撑。
重点篇目：1.《习近平关于全面依法治国论述摘编》、习近平：《坚持走中国特色社会主义法治道路 更好推进中国特色社会主义法治体系建设》《坚定不移走中国特色社会主义法治道路 为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障》等；2.《习近平法治思想学习纲要》《习近平法治思想学习问答》《习近平法治思想学习读本》等。
第六个专题：深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深入推进党的自我革命，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。
内容要点：全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，必须一刻不停地推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。要深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习领会习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义的重要论述，严格落实新修订的《中国共产党纪律处分条例》，始终坚持问题导向，保持战略定力，贯彻全面从严治党战略方针，发扬彻底的自我革命精神，驰而不息正风肃纪，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以永远在路上的精神推动全面从严治党向纵深发展。
重点篇目：1.习近平：《论党的自我革命》《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话精神等；2.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等；3.《中共中央办公厅关于加强新时代廉洁文化建设的意见》《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》等。
第七个专题:深入学习习近平总书记关于国家安全的重要论述，加快推进学校安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局。
学习要点：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。要深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，深入贯彻落实总体国家安全观，坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一，坚持统筹发展和安全两件大事，健全完善安全体系和治理体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，有效化解各类风险挑战，筑牢学校发展的安全防线。
重点篇目：1.《习近平关于总体国家安全观论述摘编》等；2.《总体国家安全观学习纲要》等；3.《中华人民共和国安全生产法》《山东省安全生产条例》等。
第八个专题:深入学习习近平总书记关于科技创新与人才建设的重要论述，大力实施人才强校战略，为新时代社会主义现代化强省建设贡献力量。
学习要点：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略，是事关现代化建设高质量发展的关键问题。要深刻认识教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，始终坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断塑造学校发展新动能新优势。
重点篇目：《习近平关于科技创新论述摘编》、习近平：《扎实推动教育强国建设》《加强基础研究实现高水平科技自立自强》《加快建设科技强国实现高水平科技自立自强》《加快建设世界重要人才中心和创新高地》《推动世界科技强国建设》、习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神、在二十届中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神等。
第九个专题:深入学习党的二十届三中全会精神，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
学习要点：根据中央统一部署和省委要求，原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，深入领会党中央作出的重大部署、重要安排，自觉把思想和行动统一到重要讲话精神和中央决策部署上来，推动兴起学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的热潮。
重点篇目：1.习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话；2.党的二十届三中全会有关报告等；3.中央有关文件，辅导读本，省委有关贯彻落实意见等。
第十个专题:深入学习党内法规和法律法规，坚持学以致用，不断增强法治观念，提升法治思维能力，切实把学习成果转化为依法决策、依法办事的自觉行动。
学习要点：坚持以增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党规国法为目标，推动领导干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”。牢固树立党章意识，更加自觉地学习党内法规，用党章党规党纪约束自己的一言一行。牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。
重点篇目：1.《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》以及与教育密切相关的党内法规；2.《宪法》《民法典》《行政处罚法》《爱国主义教育法》《高等教育法》以及与教育密切相关的国家法律法规。
第十一个专题:深入学习习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，从党的历史中汲取智慧和力量。
学习要点：开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。必须深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求，理解和把握党中央关于党史的最新表述、评价和结论，全面系统学习党史，学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验，弘扬伟大建党精神，树立正确党史观，推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。
重点篇目：1.习近平：《论中国共产党历史》、《不断巩固拓展党史学习教育成果 团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程建功新时代》《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》等；2.《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《党史学习教育工作条例》等；3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等；4.《中国共产党历史》《中国共产党简史》等。
第十二个专题:深入学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴伟力。
学习要点：统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝，必须长期坚持。要完整、准确、全面把握习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，加强党对统战工作的全面领导，压实主体责任，推动落实统战工作责任制，不断健全完善大统战工作格局，更好发挥统一战线的强大法宝作用，为谱写高水平大学建设新篇章凝聚人心、汇聚力量。
重点篇目：1.习近平：《完整、准确、全面贯彻落实关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》《铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展》等；2.《中国共产党统一战线工作条例》等。
三、学习要求
1.加强组织领导。各基层党委（党总支）要把理论学习中心组学习作为加强领导班子思想政治建设和提高领导干部理论水平、工作能力的重要途径，纳入重要议事日程，科学制定计划，严密组织实施，充分发挥示范引领作用，为广大党员和师生带好头做榜样。要严格落实中心组学习的各项管理制度，抓好学习计划制定、集体研讨组织、学习情况报送等重点工作，确保学习严肃规范、有序有效。
2.突出理论底色。要以政治学习为根本，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把集体研讨作为中心组学习的主要形式，把个人自学作为学习研讨的前置环节，围绕明确的主题、安排充足的时间深入开展研讨式学习。要注意区分政治学习与业务学习、区分中心组学习与党委（党总支）会议学习，防止以工作部署、业务培训等代替中心组学习，防止以一般性传达学习等代替研讨式理论学习，不断强化学习的思想理论性。
3.持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风，把研究解决问题作为学习的出发点和落脚点。要把调查研究贯穿学习始终，联系学习主题开展务实有效的调研活动，党委（党总支）中心组学习每年至少开展1次调研式学习。要进一步拓展学习形式载体，统筹用好“学习强国”山东学习平台、“灯塔—党建在线”、山东干部网络学院等线上、线下平台载体，不断增强学习的针对性和实效性。
4.提升学习质量。要坚持质量为先，紧密结合新时代新形势新要求，紧密结合高等教育改革发展和学校高质量发展实际，压实学习责任，健全学习制度，强化学习管理，不断提高学习制度化规范化水平。要抓好中心组学习重要成果的转化运用，及时总结梳理报送，切实提高中心组学习质量和水平。
党委宣传部将会同党委办公室、党委组织部等有关部门，加强对基层党委（党总支）理论学习中心组学习的调研指导督促，并建立列席旁听制度，不断提升基层党组织理论学习质量。各基层党委（党总支）要在年底前（11月下旬），将中心组学习情况报送党委宣传部。
